En Bolivia cada 6 de junio, se celebra el día del maestro, en homenaje al nacimiento del maestro Modesto Omiste, quien es considerado como el “Padre de la Educación en Bolivia”, porque se encargó de mejorar la educación de los niños, creando escuelas. , sobre todo vio la relevancia de que los maestros se actualicen cada día, para ello, Omiste les impartía conferencias sobre nuevos métodos pedagógicos para la enseñanza en Bolivia.
Así como Modesto Omiste, que influyo en la educación boliviana, desde la realidad étnica, la cual caracteriza hoy a Bolivia. También, se destacaron otros maestros como, por ejemplo, el Profesor Jaime Escalante, que ha sido reconocido a nivel internacional, por el método nada tradicional y su capacidad pedagógica de hacer novedoso lo antiguo, enfocando los conceptos de la matemática de una forma vivaz. utilizando frecuencias analógicas deportivas. Además, era una persona bien comprometida con sus estudiantes y tenía pasión por la enseñanza de las matemáticas.
Estas experiencias han servido para que los pueblos indígenas de tierras bajas, específicamente el pueblo guaraní trabajen su propia forma de educación en el territorio guaraní, en base al currículo regionalizado.
Al respecto, el Lic. Fermín Bayanda, Coordinador del Instituto de Lengua y Cultura Guaraní “Juan Añemoti”, de la nación guaraní, se refería al currículo regionalizado:
“ Como Instituto, hemos trabajado en el currículo regionalizado de la nación guaraní, la misma que ya está en manos de las autoridades correspondientes, y la implementación de la misma queda en manos de las autoridades. Cuando hablamos del currículo regionalizado de la nación guaraní, nos estamos refiriendo al calendario productivo, la misma que está relacionada con el maíz, la cual es la base de la producción y alimentación. Entonces, el currículo regionalizado contempla la Cosmovisión, la filosofía, la política de la nación guaraní, además cómo era la educación antiguamente, y como se relaciona el mundo espiritual, el mundo natural y el mundo material en la nación guaraní.
Por ahora, las organizaciones guaraníes, como ser el Consejo Educativo, la autonomía de Charagua Iyambae, Kereimba Iyaambae, tienen la tarea de implementar, para eso se viene coordinando con el Instituto Guaraní, para su implementación”,
así manifestó el Lic. Fermín Bayanda, Coordinador del Instituto de Lengua y Cultura Juan Añemoti.
En el día del maestro, Formasol felicita a todos los maestros y maestras que hacen una labor importante en la formación de la niñez y juventud. ¡FELICIDADES!
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